她，年紀輕輕，就閃耀在曼哈頓的舞台

她，低調優雅，卻有著將近 滿分 的學術成績

她，就是我們今天的主角

曼哈頓音樂學院鋼琴博士

郭 小 熙

橄欖專訪旅美鋼琴演奏博士郭小熙

鋼琴博士練琴五步走

練琴

from 2011

五步走

to 2018

第一步我會先了解作曲家；知道這部作品是哪一個時期的作品，在那一段時間這個作曲家的人生又有什麼重要的事情。

第二步我會去了解這首曲子的背景，例如他所在的作品集，以及這部曲集大概的方向和特點。

第三步我會來大致地讀一遍譜，視奏一遍；這個是為了了解整部作品大致的結構，看看這部曲子和自己有沒有共鳴。所以這一點對我來說是至關重要的，因為美國老師一般不會說直接給我們指定曲子，反而都是自己找到自己想要彈奏的作品。對於鋼琴學習來說，選擇並演奏自己喜歡的作品更容易迸射出藝術的火花。因為只有面對自己喜歡的作品，才會願意傾注更多的心力去研究它。

第四步我會用一部分的時間去聽和思考；聽，可以給我確立一個大概的方向，讓我不會走得特別偏。

第五步當然是在學習中和老師的溝通，這個也可以幫助我提升對曲子全面的理解的能力。

她在美國上的是怎麼樣的鋼琴課？

美國老師大多會考慮到學生的多樣性，給他們量身定做不同的曲目；而且整套曲目的風格跨度也很大，這一點國內的老師不會去做。

我在美國學習時還選修了一門課程，叫做20世紀鋼琴家。參與這門課上的所有人都必須學習演奏現代派的作品，老師會列出一個曲目單並講解每個作曲家的音樂類型和風格等等，然後讓我們從中挑選出三位中意的作曲家及其作品。

在每一次課上，同學們都要分享自己練習的曲目。我個人覺得這樣的學術交流是一個很好的過程；我自己也得以接觸到這些很有意思的作品，因為它們遠比你想象的更豐富。比如說，作曲家John Cage的Prepared Piano作品會要求你用尺子去量他指定的距離來放置在鋼琴琴弦中間的東西，一點點細微的差別都會有不一樣的效果；所以當自己真正去嘗試的時候，會覺得非常的神奇；這種因演奏而觸發的驚喜是聽錄音沒法獲得的。

她對於當代古典音樂的看法

我覺得推廣現代作品是非常必要的。因為我們現在聽到的古典音樂，比如莫紮特；他的作品在當時也是很先鋒很前衛的音樂不是嗎？我們現在聽到的經典音樂也都是當時的流行音樂。主要大家最開始都會先接觸古典時期和浪漫時期的作品，所以對我們來說，接受當代作品就會需要一定的過程和時間；因為我們會不由自主地把新聽到的作品與自己腦海中的過往儲存的作品進行對比。對聽眾這會是挑戰，聽眾去接觸現代作品的時候一定不能有所回避，要把心打開，要去接受多樣化的音樂形式。

她小時候聽古典音樂嗎？

小時候印象比較深刻的是，媽媽車上會有各種各樣的cd循環播放，其中有很多是著名鋼琴家錄制的經典唱片，我每次上學的時候都可以聆聽到大師們的演奏；所以我覺得音樂學習和環境肯定是密不可分的，一定要多聽，而且聽的類型要豐富，比如獨奏、交響樂和室內樂等。

Tips：小孩子聽音樂會坐不住怎麼辦？

這是一個慢慢適應的過程。小朋友一開始可能會不喜歡，坐不住，但是，如果家長每一個月帶孩子去幾次音樂會，他們會慢慢明白音樂會的禮儀，慢慢學會欣賞音樂。這些都是需要從早期開始培養的。

她的爸媽有什麼教育她的秘訣嗎？

我很感謝父母在我學習音樂上的道路上一直無條件地支持和鼓勵我。因為他們都不是學音樂的。所以只有初期會陪伴我一起學習五線譜和基礎樂理。隨著學琴難度的加深，他們給予我更多的就是鼓勵，讓我堅定了學琴的決心。

學琴初期會有陪練老師配合我的學習。對於不是從事音樂專業的父母來說，很多時候對於如何正確指導孩子會感到特別迷茫，所以陪練是有難度的。如果父母要陪練，就要確保自己有能力給孩子正確的引導。否則，一周的錯誤練習必然導致要更多的時間去糾正錯誤。

Tips: 家長不會陪練怎麼辦？如果家長覺得自己力不從心的話，可以給孩子多聽錄音，他們其實是能夠通過對比分辨出自己彈奏中存在的不足之處。

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