話說，最近有網友發布了一個問題：“你希望自己的孩子將來能成為什麼樣的人？”

可能這個問題太容易引起共鳴了，大部分初為父母的爸爸媽媽們都只是希望孩子能夠秉持本性、健康快樂的成長。所謂本性，簡單來說就是不會變壞，因為“人之初，性本善”。

在台灣，有一句很流行的廣告詞傳遞給了這些父母希望孩子秉持本性的最好做法，它是這樣說的：學鋼琴的孩子總不會變壞。這句廣告語瞬間在台灣大街小巷廣為流傳，不僅銷量大增，而且在台灣還刮起了一股全民學鋼琴的風潮！

事實也恰好驗證著這句話不但沒錯，而且非常在理。

涵涵和樂樂是一對雙胞胎姐妹，在她們4歲的時候，父母決定送孩子們去學習鋼琴，而樂樂在去了一次鋼琴課後，說什麼都不願意再去了。但涵涵卻十分喜歡鋼琴課，不僅從不缺課，回到家也主要練琴。久而久之，父母也就習慣了涵涵的懂事乖巧，卻放縱樂樂的任性妄為。

隨著年齡的增長，樂樂很多時候父母在身邊時是“乖孩子”，只要父母一離開，她立馬釋放天性變“熊孩子”。

每當涵涵在練習鋼琴或在做作業時，樂樂看電視、打遊戲機，有時甚至還會去搗涵涵的亂，卻在父母回來時裝作什麼都沒有發生過。

直到後來上了初中，她們兩姐妹的差距才越來越明顯。涵涵每當忙著各種比賽演出領獎時，樂樂卻學會了抽煙、染頭發，甚至在初二的那年談起了早戀。父母發現後，樂樂居然偷了奶奶的錢“玩兒”起了離家出走。媽媽在家一天天的哭，說為什麼同樣的姐妹，涵涵就能做的很好，當初真是不應該任著樂樂的性子來，再怎麼也得逼著她跟涵涵一起學習鋼琴，每天有了學習任務目標，她也不至於變成這樣。

引用著名鋼琴家傅聰的一句話：先做人，再做藝術家，最後做鋼琴家。

之所以涵涵能夠保持本性，並孝敬父母，是因為她每天堅持練琴，保證每天的練習，這樣她就有了足夠的耐心和自律性；當她學到一定程度時，懂得分辨美，自然就厭惡了各種醜陋，還能擁有良好的明辨是非的能力。

因此學習鋼琴的孩子總不會變壞這個論點是成立的，當然，並不是說沒有學習鋼琴的孩子就會變壞，但學習鋼琴的孩子卻能擁有一顆發現美和善良的心。

從一般論來講，鋼琴需要雙手協調演奏，腦子要暗譜，耳朵要集中去聽。首先適度的平衡刺激，對孩子的左右腦成長和活化會有很大的幫助；其次，正常練習的話，每天都需要堅持，可以培養孩子的做事情的持續能力；另外，通過練鋼琴培養的記憶力，識譜後的讀解能力和表現力對於孩子今後的學習及在社會上的發展也至關重要。

音樂是一種抒發和表達情感、情緒的方式，好的音樂能夠撫慰心靈。學習鋼琴的孩子總不會變壞說的更通俗易懂點，就是如果要練琴至少需要花上兩個小時左右吧，孩子們都坐在鋼琴面前，哪有時間和小夥伴們出去玩、出去做壞事呢!