現在愈來愈多的孩子學習鋼琴，家長們也非常支持，但是這種支持更多體現在考級上，而非能力的培養。其實學鋼琴並不是為了會彈幾首曲子，也不是考級拿證書，而是為了學習一門技能，升華自己。

如果孩子學鋼琴不培養這五種能力，那麼即使“學”了鋼琴也是竹籃打水一場空。接下來，本文將這五種能力按難度高低排序，看看你已經掌握了哪幾種！

1 入門級：獨立識譜

識譜是所有鋼琴初學者都必須面對的問題，它是一門基礎課，因此老師和家長在教學以及陪練的過程中都應該引導孩子獨立識譜。如果孩子表示獨立識譜困難，也不能遷就孩子，畢竟長期幫助孩子識譜，容易讓孩子形成依賴心理。

2 入門級：背奏能力

背奏不僅要求演奏者要將樂譜背下來，還要完整地彈出來。這既考驗了學琴者的記憶力，也考驗了學琴者的樂感、聽感、觸感以及對樂曲的熟悉程度。

一位合格的學琴者必須擁有良好的背奏能力，那麼初學者該如何提升這一點？首先，聽幾遍示範演奏或者錄音，記下樂曲的風格和重難點，然後再進行練習；其次，在練琴的過程中，進行分段背譜，而不是每一遍都從頭彈，更能牢牢地將樂譜記在心裏；最後，即使背熟了樂譜，也要隨時複習，防止生疏。

3 普通級：協作能力

鋼琴不僅是一個獨立的樂器，也是西洋樂團中重要的組成部分，很多曲目有了鋼琴的協作才能更加動聽，而且音樂是一門需要不斷交流的藝術，學琴者如果關上門來學，不論學多久都很難進步。

所以琴童在學琴學到一定程度以後，除了獨奏還需要做一些聯彈、重奏、合奏等練習，以此來提升自己的音樂素養，提高自己的音樂水平，加深自己對鋼琴的理解。

4 困難級：登台演奏

登台演奏這一項能力難就難在：心理素質。很多孩子總說自己平時練琴練得很好，但一到考級、考試和表演，在舞台上就十分緊張，彈琴的手直哆嗦，演奏效果還沒有平時的一半好。

登台演奏的孩子面對台下的評委或者觀眾，多少會產生怯場的心理。所以家長在孩子練琴時就應該告訴他，彈琴的時候腦海裏只想彈琴，不要想其他的事情。家長平時還可以多帶孩子參加學校、社區或者其他地方舉辦的音樂交流會，鼓勵孩子上台表演，用這種方式增強他的自信。

5 地獄級：視奏能力

說到地獄級，那必須屬於視奏。視奏是英皇鋼琴考級必考內容之一，也是無數琴童面臨的超級難題。那麼琴童該如何提高地獄難度的視奏能力呢？

第一，先看譜後彈奏。讓眼睛時刻走在手的前面；

第二，多看譜少看手。通過聽覺和觸覺來代替眼睛的工作，提高練琴的效率；

第三，慢練為王。練習視奏需要將彈奏速度放慢，這樣眼睛才能仔細看譜，耳朵才跟得上節奏，而且慢練不容易出錯，可以減少因糾正練琴錯誤而花費的精力。

以上五種能力雖然難度各異，但都非常重要。對學鋼琴的人而言，學好鋼琴不止是會彈那樣簡單，還要將鋼琴彈得流暢出彩有感情，因此要付出很多的時間和精力，但是這些付出都是有回報的。

如果學鋼琴不努力將它學好，那麼學鋼琴又有什麼意義？即使你將鋼琴當作消遣，那麼當這種消遣成為了終身愛好，你必將受益一生！

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