學習鋼琴的意義不僅是學會彈奏技巧，更重要的是培養孩子的耐力、毅力和吃苦精神，培養孩子做事嚴謹、認真、完美的作風，培養孩子追求進取、向上的精神，全面提高孩子的素質。

1、手巧才能心靈

據法新社報道，瑞典科學家在《神經系統科學》雜志上發表了一份報告，他們發現：從小開始練習鋼琴的人，如果不能成為音樂家，他們也更容易在事業上取得成功。

沒有任何一個項目能像彈鋼琴那樣需要大腦協調起眼、耳、口、手、腳的同時參與。這種綜合性的活動不僅會鍛煉大腦的複雜性，而且能激發人的想像力和創造力。

2、鋼琴音樂是一所大學校

從巴洛克時期的巴赫，到古典主義時期的貝多芬、莫紮特、海頓，再到浪漫主義時期的肖邦、舒曼，無數的音樂巨匠為鋼琴寫下了數不盡的鋼琴獨奏曲，這是一筆無價的、具有永恒魅力的精神財富。

在鋼琴學習中學到的，將不只是鋼琴，而是全面提高音樂的感受力、理解力和思維力。這方面的能力提高了，對室內樂、交響樂等非鋼琴的音樂作品，也會有更高的理解能力和鑒賞力。

3、練鋼琴能增靈氣、練毅力

演奏鋼琴需要相對熟練的技術與技巧。掌握這些技術與技巧需要有規律的、正確的、恒久的訓練，這種訓練需要毅力、信心和勇氣。

有家長說：“我女兒以前就是一個假小子，整天上竄下跳，比男孩子都要調皮，學了這幾年鋼琴，變得懂事，更體貼人了，而且在班裏還一直是班長。”這就是鋼琴在潛移默化中對人的積極影響。

4、學琴的孩子不會變壞

一方面，學習鋼琴，是練習控制情緒的一門藝術，久而久之，在學習鋼琴的過程中，孩子也就練就了調控自己情緒的能力。

另一方面，學習鋼琴也是孩子學會審美的過程，他們有審美的能力後，也會有“審醜”的能力，也會進一步分善惡、辯是非，從而可以從容應對社會上的種種現象。

同樣的，鋼琴學習還對鍛煉孩子與人和諧相處有著很大的作用，特別站在舞台上與觀眾交流時，能讓人克服膽怯，處事落落大方，從而充滿自信。